A Füleki Gimnázium és a Pénzügyi és Számviteli Főiskola Salgótarjáni Intézetének tanárai fejében fogalmazódott meg a gondolat, hogy közösen szervezhetnének egy színvonalas informatikai versenyt középiskolás diákok számára. Az első versenyt 1996-ban rendezték meg. A kezdetben felvidéki megmérettetés az évek során a Kárpát-medencei magyar középiskolák informatikai versenyévé vált, programozói és felhasználói kategóriában egyaránt. Elmondható, hogy 25 év alatt az Infoprog híre körbejárta a Kárpát-medence középiskoláit, mivel eddig több mint 60 iskola kapcsolódott be Soprontól, Zentán át, Nagyváradon, Ungváron keresztül egészen Székelykeresztúrig (a teljesség igénye nélkül). A programozói kategória – B csoportjának szlovákiai győztese idén Szarka Róbert, a Gútai Magyar Tannyelvű Magán Szakközépiskola diákja lett.
A programozás egy olyan „művészet“, amely nem igényel hatalmas anyagi hátteret, csúcstechnológiájú IT eszközöket, sokkal inkább kitartó, alázatos munkát, tanulást, önfejlesztést. Természetesen előnyben vannak azok, akik a természettudományi tantárgyakat kedvelik (főleg a matematikát), illetve azok, akik vágynak valami új, forradalmi megalkotására. Szarka Róbertről elmondhatjuk, hogy céltudatosan építi programozói karrierjét. Ha teheti, szabadidejében is az algoritmusok világában tevékenykedik. Kisgyermek korától ebben nő fel, mivel bátyja is hobbiként tekint a programozásra (megj.: Szarka Norbert szintén a Gútai Magyar Tannyelvű Magán Szakközépiskola diákja volt és II. helyezést ért el az Infoprog2016 verseny országos ill. nemzetközi programozói kategóriájában is). Az ilyen diákok tanárainak fontos szerepe az, hogy támogassák, egyengessék a tehetségesek útját és a lehető legtöbb tudást adják át nekik.
Az elért eredmények nagyon jó hatással vannak a fiatalabb generációkra is. Érzik, hogy a befektetett munka meghozhatja a gyümölcsét, mivel ezen versenyeket nagymúltú programozói vállalkozások is árgus szemekkel figyelik.
Mgr. Szuri Dezső
Szarka Róberttől a koronajárványra való tekintettel elektronikus posta segítségével kértünk választ pár kérdésre.
- Mit lehet még csinálni a programozás mellett? A programozók általában annyira koncentrálnak egy-egy probléma megoldására, hogy a többi tevékenység zavarja őket. Hogy lehet ezt egy iskolában megoldani?
Igazából bármi mást lehet. Programozás mellett elkezdtem foglalkozni 3D modellezéssel. Sokszor jobb hagyni egy problémát, és mást csinálni, mivel legtöbbször a legváratlanabb pillanatban jövünk rá a megoldásra.
- A programozók többnyire nem érik be egy programnyelv használatával. Milyen nyelvekkel próbálkoztál eddig? Melyik a kedvenc nyelv?
Javával kezdtem, nagyjából 4 éve, viszont amióta elkezdtem foglalkozni játékfejlesztéssel másfél éve, azóta C# -ot használom inkább, és ez lett a kedvencem is. Van tapasztalatom C/C++ -al és a Pythonnal is.
- Mi a nehezebb, felállítani egy program folyamatábráját, vagy finomra hangolni magát a kódot?
Személy szerint nem szoktam készíteni folyamatábrát, hanem egyből írom. A kód finomítása viszont nagyon fontos, főleg ha a projektet sokáig kell támogatni. Ha a kód épphogy csak működik, nehéz lesz rajta a jövőben javítani, módosítani, finomítani, vagy egyáltalán dolgozni vele.
- Melyik elkészített programra vagy a legbüszkébb?
A saját logikai játékomra, – EMIT – ahol az idő lassításának és visszafordításának lehetőségével kell feladatokat megoldani.
- Manapság nagyon nagy divat a web programozás, kipróbáltad már?
Próbálkoztam vele, mielőtt belefogtam a Java nevű programozás nyelvbe, viszont nem fogott meg. Csak HTML -el, illetve CSS -el foglalkoztam akkoriban, illetve most is, mivel iskolában tanítják ezt is.
- Mit tanácsolnál a kezdőknek, azoknak, akik szeretnének programozni, de nem tudnak belekezdeni, mert nincs a közelben olyan tanár, barát, aki az első lépéseken átsegítené őket?
Fontos kitűzni egy célt; Mi az, amit el akarok érni ezzel? Weboldalakat készíteni? Játékokat? Esetleg szoftvereket megvásárlóknak? Ez alapján kell elindulni.
Én először módosításokat akartam készíteni egy játékhoz, így megtanultam a Javát, és sikerrel jártam. Ezután játékfejlesztéssel akartam foglalkozni, és az előző tudásom felhasználásával ez is összejött.
Az interneten rengeteg videó illetve fórum van, ahol meg lehet tanulni a programozást. Pl. YouTubeon Brackeys C# sorozata megtanít a programozás alapjára, a többi videója a játékfejlesztésre. Ha az ember elakad, nyugodtan kérdezhet a Stackoverflow nevezetű weboldalon, ahol segítséget kap.
És nem utolsó sorban: nem szabad feladni. A programozás elsajátítása egy nagyon hosszú folyamat. Rengeteg koncepció létezik a programozásban, amit fel kell használni, viszont hosszútávon kifizetődő lesz.
The post Infoprog – Informatikai verseny középiskolás diákok számára first appeared on Magyar Iskola.
