Gröhling megjegyezte, piacot nyitottak a tankönyvek előtt, így könnyebben vásárolhattak az iskolák. Elmondása szerint a továbbiakban nem kell bonyolult beszerzési eljárást végezniük az iskoláknak:

Sikerült érvényesíteni az állami kutatóintézetekről szóló törvénymódosítást, valamint a Szlovák Tudományos Akadémia (SAS) reformját, amelyet az előző kormány nem végzett el

– mondta a miniszter. Ennek köszönhetően az SAS hatékonyabban tud működni, szorosabban tud együttműködni az üzleti szférával, és ezáltal tudományos ismereteit átültetni a gyakorlatba.

A miniszter kijelentette, a törvényekbe bevezették az inkluzív nevelés, a támogató csoportok vagy a nemzeti nevelés fogalmát is.

Olyan tanácsadási reformot vezetünk be, amely egységesíti a diagnosztikai folyamatokat és eljárásokat, áttekinthetőbbé teszi a tanácsadási rendszert és azt közelebb viszi a gyerekekhez és a szülőkhöz. Bevezettünk több lehetőséget az általános iskola elvégzésére azok számára, akik nem végezték el.

– zárta gondolatait az oktatási miniszter.

(TASR)